原本是脑瓜聪明、反应快、成绩优异的学生，为何变成了上课注意力不集中、萎靡不振、抄袭别人作业的落后生?初中是孩子学习的关键期，如果孩子在这段时间出现厌学现象，那么家长就要警惕了。

　　初二学生厌学家长怎么管,初中生不爱上学怎么管,初中生不爱上学怎么劝导

　　四大原因造成厌学

　　大港海滨第二学校班主任戴忠瑞老师表示，造成中学生厌学的原因是多方面的，既有客观因素，也有学生自身存在的主观因素;既有来自社会的不良影响，也有学校教育因素的影响，同时也有家庭教育的影响。

　　第一，没有明确的学习目标——劲头差。

　　有的学生没有明确的学习目标，学习的动机不正确，以为只是给家长学习，承受能力差，如果没有考好就感觉自尊心受到了伤害，就不去努力，极易产生厌学情绪。

　　第二，缺乏良好的学习习惯——效率低。

　　也有的学生对于养成良好的学习习惯没有足够的重视，缺乏良好的学习习惯，最终的结果就是学习时间并不少，但是学习效率非常低，致使成绩不好，因而产生厌学情绪。

　　第三，没有正确的学习方法——学得累。

　　在学习中不讲究方式方法，往往表现为学习特别吃力，相比其他同学努力程度也差不多，但成绩就是上不去，便害怕学习，以至于得过且过，因而厌学。

　　第四，没有良好的家庭教育方式——学得烦。

　　家庭教育方式不当给学生的学习情绪带来了消极的影响。有的家长希望子成龙、女成凤，在家里逼迫子女学习，在子女学习遇到困难时不懂得如何去疏导，唯分数论。在这样的高压下，学生心理负担重，学习效率低，容易产生厌学情绪。

　　陕西康宁心理咨询中心提醒，形成厌学心理的原因是多种多样的，针对不同的心理现象，需要采取不同的教育方法，而要克服厌学心理，还需要学生积极主动地克服自身的心理因素，忽视外界带来的不良影响，使学生由厌学转化为乐学。